El ambicioso programa MET 1 Desde el otoño del 2013 la Texas A&M University-Kingsville, ha desarrollado un programa integral denominado “enhanced mentoring and tutoring: MET”. Los objetivos de dicho programa son muy precisos, como mejorar la retención de los alumnos, aumentar el número de alumnos graduados, así como incrementar la matrícula de alumnos de grupos minoritarios.Read More →

The ambitious program MET 1 Since the fall of 2013, the Texas A&M University-Kingsville has developed a program called “enhanced mentoring and tutoring: MET”. The objectives of this program are highly specific, such as improving student retention, and increasing both the number of graduate students and the enrollment of minority groups.Read More →

La independencia en el aprendizaje1 Muchos pueden pensar que el acompañamiento de tutores académicos limita la independencia en el aprendizaje, es decir, que las personas que tienen un tutor académico, no desarrollan habilidades para el aprendizaje autónomo. No obstante uno de los principales objetivos de las tutorías académicas, es lograr el autoaprendizaje y la independencia intelectual en el alumno.Read More →

Independence in learning 1 While tutoring is often seen as a vehicle for helping students learn a prescribed lesson or subject, it can actually entail much more.  One of the goals of a good tutoring program is to help a student achieve self-learning and intellectual independence. If a student is struggling, they should looking for alternative ways in which to learn the material.  Unfortunately, self-learning is not always easy, especially within the confines of the conventional classroom.Read More →